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德国问题中学教师的肺腑之言_搜狐社会

来源:网络整理| 发布时间:2018-02-12 18:11 | 作者:admin

原首长:德国问题中等学校教员的真话

我教的独一学区20年柏林纽克尔恩LLN。,当我注意到柏林每日镜报阻止的问题,独一青春的女校长,我不克不及缄默,人们一定站起来说几句话。:

教员不舒服的或坏的比一般人,像休息天命类似于,有教员教好,有心不在焉独一好的教员来教,有教员和校或国家组织上不正确的单词不C。自然校里也会注意到在社交方面的大约种族歧视气象。

在流行说得中肯叙利亚共和国难胞赞扬

在学堂上,教员办公楼可能会考虑变化多的的国家组织,但在学堂里是不许让的人事栏启发。

在日常使理解或接受先生命说得中肯我,我吃惊的的同事微少有种族歧视的主张。这是独一很多由于前东德的教员提到,在Marzahn 这些首要是hellersorf与德国当地的先生讨厌。相反,当人们提到Roma时,我很吃惊的地以为那个种族歧视者由于先生的评论。

不久以前,独一黎巴嫩女郎和我咕哝卡尔 Marx 转角叙利亚共和国人与难胞。,女郎。,他们不理应稽留。这种咕哝是合格的的,是合格的的。独一地盘,谁来晚了,将本质上的独一投宿,独一人的好斗分子,第独一人自然会在相交被堵住。,喂是首要的明确的。50年前,当我从乡下的全体居民搬到在伦敦的限制时,瓦……当我查明人们校持续向新先生, 我无理的不激动的 素进入的外来人口,自然,在这么地地域会有高频率的强行。。

人们不克不及在学堂里节省追赶入洞穴。。

强行的幼雏性质上是在在家开端,随后的开展之路,And then go to school。教员损失他的头撞到我阅历了什么。这是独一遍及的气象,每个星期我城市听到各式各样的各样的无礼和咒骂的说话才能或方式,不堪入耳的话甚至出现时初等学校里。

假如先生施行暴政女郎的教员混的性关系不无疑的的女子,教员生机地回到先生一记突然的责备,不管我人事栏以为是犯罪的,但我可以默认和接见的。而是,人们的法律制度在处置同样的的宗教的狂热和疏失,先生有独一惟一剩下的的罚球伞心不在焉结果的才能。

三灾八难的是,人们的教员是独一人,产生断层耶稣,人们不克不及在学堂里节省追赶入洞穴。。

师资,是使理解或接受先生。人们教孩子观察,写,合格的与无疑的生命。不管富于表情的在这样地独一社会被列为高水位的欢呼问题。,完成一致使理解或接受学计划。,厕足其间国家层次的比喻结帐(vergleicharbeit)。

人们的数不清的先生基本具有艺术性的不结实的,对监测仪才能的缺少,但辩证的穷困频繁地伴同培植的不足额,很多终点说得中肯孩子心不在焉一本书。数不清的先生去校前先听传言,一家六口或七,七个一组或八个孩子挤肩并肩的住,心不在焉本质上的床。,健康状况如何让他们学会确定地孵卵中的,在听吗?人们校的教员任务半个的工夫在孩子消费的,补救争执,擦探问,领带和休息事务。最好的独一能让人们各式各样的纷扰和纷纭中耗费称愿的执意儿童能拿到Abitur(综合性大学退学资格证明书),但这些先生微少发生人们的校和教员。假如他们学会,是鉴于他们的家族种质,默想不舒服的,是校和教员的问题。

因而,教员职业是无价值的。Wilhelm 布希的教员,是由教员的说明下,,他的抽象且不得人心的连环漫画册作为儿童的笑声。

校园生命

校园生命对某些人来被期望圆形的噩梦,坏教员,不公平的的教员,可能很多人都阅历过。微少听到大人物说,教员给儿童由于好的远景,教员患者地激励儿童要夸赞。

像种族歧视复杂的面孔的反映作为袭击,教员打先生更常听到。人们这样地问题校更鲜艳深入地折射着全球危险和鸿运对独一社会的片面的败坏风化。想象你是一名教员,类无理的不得不面临新的两个难胞先生。,他们不克不及读,不写了,稽留在噩梦的一团糟。,不舒服让一个人赚得他们过的生命。你健康状况如何反映和修补?

教员产生断层最好的的问题。

假如先生心不在焉完整指责教员,我激烈扶助,我不以为不管到什么程度孩子和双亲的问题。

很多孩子都很有才气,在头等的的很多孩子都是多语风的终点。我人事栏最待见的东边乐队,儿童素觉得本质上是乐队逸才。。我在校很节操对抗大约美妙的人。

波斯尼亚,塞尔维亚和阿尔巴尼亚都很扶助儿童的情谊,心不在焉秋毫的种族歧视思惟,这么地削尖是微少告知已收到他们在德国的校。假如孩子会变成可供选择的事物语风,像法语,西班牙语,意大利语,这么德语法语或休息语系的文理中等学校常被看好,不管到什么程度街头流浪儿产生断层。这是独一澄清的机遇。,但人们不去做!人们的使理解或接受乐旨更待见稽留在教员能不克不及戴头巾的问题上,不去关怀人们的教员使相称的外姓。人们更不熟练的去讨论为什么在比邻的Kreuzberg和Friedrichhain两个区使聚集在一点有每一深深地的却看不见的东西的裂缝,为什么comeniusplatz两千米,wrangelkiez,在孩子的生命中单方都变化多的!

在精英使理解或接受的初期看重意见,粮仓实对使理解或接受来说比孩子本质上的智商更要紧。是啊,人们校真的必要扶助。。增加类,增强社会基础使理解或接受,知宣泄,家庭作业辅导,上进幼雏的生命环境。…结束到它要花很多钱。。

在这么地特别的所需时间,独一教员,人们一定是独一万能的球员,何止具有特别使理解或接受的才能,精通知咨询具有艺术性的,Professional knowledge and skills is be nothing difficult。但人们必要独一镶边,人们产生断层由于犯罪的社会责备。

这是德国直接联络热线服务电话难胞危险板块的即时截屏,欢送附属企业人们的火车。

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